ACTIVIDAD PLÁSTICA
6º
PINTA UN RETRATO
CUBISTA AL ESTILO PICASSO.
Llevo tiempo
pensando en cómo trabajar en el aula la relación entre el arte y las
matemáticas. A pesar de que tengo interiorizada dicha relación me cuesta
materializarlo por lo que he decidido investigar y compartir el trabajo de
otros.
Con esta
actividad conoceremos las características, influencia de las matemáticas en la
composición cubista, aunque lo haremos de una forma sencilla y como un juego
con perspectivas geométricas.
Aprendemos
que:
El término cubismo fue adoptado de forma despectiva por el crítico francés Louis Vauxcelles que se refirió a la pintura como formada por "pequeños cubos". Es un movimiento que da origen al resto de vanguardias europeas del siglo XX.
El término cubismo fue adoptado de forma despectiva por el crítico francés Louis Vauxcelles que se refirió a la pintura como formada por "pequeños cubos". Es un movimiento que da origen al resto de vanguardias europeas del siglo XX.
- En los cuadros cubistas, desaparece
la perspectiva tradicional.
- Trata las formas de la
naturaleza por medio de figuras geométricas, fragmentando
líneas y superficies.
- Se adopta así la llamada «perspectiva
múltiple»: se representan todas las partes de un objeto en un mismo
plano.
- La representación del mundo no
debe tener ningún compromiso con la apariencia de las cosas desde un punto
de vista determinado, sino con lo que se sabe de ellas. Por eso aparecían
al mismo tiempo y en el mismo plano vistas diversas del objeto:
por ejemplo, se representa de frente y de perfil; en un rostro humano, la
nariz está de perfil y el ojo de frente; una botella aparece en su corte
vertical y su corte horizontal. Ya no existe un punto de
vista único.
- No hay sensación de profundidad. Los
detalles se suprimen, y a veces acaba representando el objeto por un
solo aspecto.
- Hay una gran influencia
del arte primitivo, sobre todo africano. El esquematismo y la
simplicidad en las líneas de composición (muy pocos trazos geométricos
componen una figura) es otro de los elementos distintivos. Algunos de los
rostros de la obra dan sensación de llevar puesta una máscara.
La actividad
se realizara en casa:
Estudiaremos
la biografía de Picasso, y nos detendremos en su influencia en el cubismo.
La actividad a presentar consiste en retratar al estilo Picasso a un familiar y
conocer las características del arte
cubista.
Ejemplo:
Mas ejemplos:
Hola
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