Hola a todos, ¿qué tal estáis? Espero que muy bien y disfrutando de esto primeros días de salida a la calle.
Lo primero preguntaros qué tal lleváis la melodía de flauta de la semana pasada. Pues ya sabéis, cuando la tengáis, me la enviáis a mi correo personal: junillos@yahoo.es.
1)Vamos con el contenido de esta semana. Me gustaría ver con vosotros los instrumentos de percusión. Ya sé que hemos visto algunos en clase, pero vamos a profundizar un poco más.
Los instrumentos de percusión son aquellos cuyo sonido se produce al ser golpeados, frotados o agitados.
Se clasifican en dos grandes grupos:
1. De altura indefinida: producen sonidos que no se reconocen como notas.
2. De altura definida: producen sonidos que sí se reconocen como notas.
Ahora, escucha AQUÍ los siguientes instrumentos de percusión de altura indefinida y aprende sus nombres.
Vamos ahora con los instrumentos de percusión de altura definida, es decir, aquellos cuyos sonidos son reconocidos como notas. Investiga y escribe el nombre de los siguientes instrumentos. Podéis escucharlos AQUÍ. No olvidéis ponerme las respuestas en los comentarios.
2) Para esta segunda actividad vamos a realizar un poquito de repaso. Os voy a dejar un ritmo y vosotros tendréis que colocar las líneas divisorias. Atended bien al tipo de compás. Se trata de un 3/4, por tanto dentro de cada compás tiene que haber el valor de 3 negras.
3) Para finalizar, vamos a realizar otro ejercicios de repaso. Se trata de colocar las notas en el pentagrama y después entonar la melodía con la flauta. Os podéis grabar cuando la tengáis y me lo mandáis a mi correo.
Hasta la semana que viene y os mando un fuerte abrazo.
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